Szkoła-Uczelnia-Pracodawca. Ocenianie wewnątrzszkolne a sukces ucznia na rynku pracy
Gorący ostatnio temat szkoła bez ocen, wzbudza wiele emocji. Wiemy, że nauczyciele placówek branżowych, technikalnych, doradcy zawodowi, pedagodzy, wychowawcy ciekawi są opinii autorytetów. Tym bardziej czujemy się w obowiązku przekazać Państwu wizję i wiedzę z tego zakresu, by poszukać odpowiedzi na rodzace się pytania.
W jaki sposób rolę oceniania widzą edukatorzy? Jak patrzą na nie pracodawcy? Czy brak ocen w szkole nie spowoduje szoku w życiu dorosłym? Czy i w jakim stopniu oceniani jesteśmy w trakcie wykonywania pracy zawodowej? Czy polski system edukacji jest w stanie "udźwignąć" koncepcję szkoły bez ocen i na jakim etapie edukacyjnym? Jak to robić? Czy robić? Czy mamy ku temu warunki? Czy jest to możliwe w przypadku ucznia, którego ambicja edukacyjna kończy się na szkole branżowej (o ile w ogóle)? Czy z kolei ambitni nie będą uczyć się wybiórczo, zgodnie z teorią "po co mi chemia na studiach informatycznych?"..
Zapraszamy 14 maja 2024 roku na bezpłatną konferencję-seminarium ONLINE.
DOWIEDZ SIĘ WIĘCEJ I ZAPISZ SIĘ!