Opinie Klientów

Terapia i wspieranie

edukacja przedszkolna i wczesnoszkolna

Trudności w nauce i zachowaniu dzieci w wieku przedszkolnym w aspekcie teorii integracji sensorycznej (stacjonarnie)

Program

  • zasady diagnozowania dzieci z trudnościami w nauce i zachowaniu
  • strategie radzenia sobie z trudnościami w sferze przetwarzania bodźców sensorycznych
  • zaburzenia rozwoju wpływające destruktywnie na naukę i zachowanie dzieci

Załóż konto lub zaloguj się i zgłoś udział w szkoleniu

Jestem nowym użytkownikiem i chcę korzystać z usług serwisu: rejestracja na szkolenia, obsługa szkoleń itd.

Zarejestruj się

lub załóż konto uproszczone i loguj się tylko przez link

Szybka rejestracja

Posiadam już konto

Przypomnij hasło Ponownie wyślij link aktywacyjny

lub zaloguj się przez

google facebook

Opcje strony

do góry