kierunki polityki oświatowej państwa, priorytety Kuratora Oświaty
Jak wykorzystać wyniki egzaminu ósmoklasisty w podnoszeniu jakości pracy szkoły?
Program
Podstawowe parametry analizy jakościowej i ilościowej zadań egzaminu zewnętrznego
Analiza jakościowa i ilościowa zadań z egzaminu ósmoklasisty
Planowanie form i metod pracy z uczniem
Wnioski i rekomendacje
Cel
Poprawa efektywności nauczania w szkole podstawowej.
Zarejestruj się
Szybka rejestracja
