motywowanie do nauki
OD CIEKAWOŚCI I DOCIEKANIA DO REFLEKSJI – AKTYWNE UCZENIE SIĘ
Program
- Młyny Rothera-inspiracje do rozmów o nauce, kulturze i tożsamości
- Stawianie hipotez, dociekanie, doświadczanie, analizowanie i refleksja jako fundament rozwijania myślenia naukowego i krytycznego
- Obserwacja i doświadczanie różnych eksperymentów w tym o tematyce ekologicznej
- Wnioski do własnej pracy na różnych poziomach edukacyjnych