Opinie Klientów

Terapia i wspieranie

edukacja przedszkolna i wczesnoszkolna

Trudności w nauce i zachowaniu dzieci w wieku przedszkolnym w aspekcie teorii integracji sensorycznej (stacjonarnie)

Program

  • zasady diagnozowania dzieci z trudnościami w nauce i zachowaniu
  • strategie radzenia sobie z trudnościami w sferze przetwarzania bodźców sensorycznych
  • zaburzenia rozwoju wpływające destruktywnie na naukę i zachowanie dzieci

Opcje strony

Weź udział w szkoleniu, zarejestruj się

Nie ma jeszcze ustalonych terminów szkolenia? Zarezerwuj miejsce.

do góry